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»Conceptual Change« in den »weichen« Schulfächern : Didaktische Herausforderungen für den kultur- und sozialwissenschaftlichen Unterricht /

Conceptual-Change-Modelle beschreiben das Erlernen von Konzepten in einer Domäne als Konzeptwandel: Naive, aber häufig funktionale Alltagsvorstellungen entwickeln sich zu differenzierteren wissenschaftlichen Anschauungen und Theorien. Die Beiträger*innen adressieren Herausforderungen bei der Übertra...

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Bibliographic Details
Other Authors: Faulstich, Sophie (Contributor, Editor), Früh, Franziska (Contributor), Klee, Andreas (Contributor), Mathis, Christian (Contributor), Merkel, Linda (Contributor), Schröder, Stefan (Contributor, Editor), Thurn, Christian M. (Contributor), Vorpahl, Jenny (Contributor)
Format: eBook
Language:German
Language Notes:In German.
Published: Bielefeld : transcript Verlag, [2024]
Series:Pädagogik
Subjects:
Didaktik.
Geographiedidaktik.
Geschichtsdidaktik.
Konzept.
Konzeptwandel.
Lernen.
Politikdidaktik.
Religionsdidaktik.
Sachkundedidaktik.
Sachunterricht.
Schule.
Unterricht.
EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects.
Conceptual Change.
Didactics.
Humanities.
Social Science.
Electronic books.
Online Access:Connect to the full text of this electronic book
Description
Summary:Conceptual-Change-Modelle beschreiben das Erlernen von Konzepten in einer Domäne als Konzeptwandel: Naive, aber häufig funktionale Alltagsvorstellungen entwickeln sich zu differenzierteren wissenschaftlichen Anschauungen und Theorien. Die Beiträger*innen adressieren Herausforderungen bei der Übertragung dieser ursprünglich naturwissenschaftsdidaktischen Modelle auf Schulfächer mit kultur- und sozialwissenschaftlichen Bezugsdisziplinen. Anhand von Beispielen aus der Geschichts-, Politik-, Geographie- und Religionskundedidaktik stellen sie den aktuellen Stand der Conceptual-Change-Forschung anschaulich dar - und identifizieren sowohl fachspezifische Besonderheiten als auch interdisziplinäre Schnittmengen.
Physical Description:1 online resource (250 pages).
ISBN:9783839468968
3839468965