Unterrichten und Aneignen : Eine Pädagogische Rekonstruktion Von Unterricht.

In welchem Verhältnis stehen das Unterrichten einer Lehrperson und dasAneignen der Schüler, also ihr Umgang mit dem "Lernangebot"? Dies wirdim Interesse daran rekonstruiert, zu einer empirisch fundierten, pädagogischenTheorie des Unterrichts zu gelangen. Die Ergebnisse der objektivhermeneu...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Pollmanns, Marion
Corporate Author:	JSTOR (Organization)
Format:	eBook
Language:	German
Published:	Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2019.
Subjects:	Teaching > Philosophy. Teenagers > Education. Teaching > Case studies. Adolescents > Éducation. Teaching. Electronic books. Case studies.
Online Access:	Connect to the full text of this electronic book