Konstruktion von Sprache und Sprachwissen : Eine empirische Studie zur Schriftsprachaneignung sprachstarker und sprachschwacher Kinder /

Das Buch geht empirisch der Frage nach, worin sich sprachstarke und sprachschwache Kinder beim Schreiben unterscheiden. Die Untersuchung erweitert den Fokus damit über das wissenschaftlich vertieft untersuchte Lernalter als ausschlaggebenden Faktor für die interindividuelle Variation hinaus auf die...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Schaller, Pascale, 1984- (Author)
Corporate Author:	JSTOR (Organization)
Format:	eBook
Language:	German
Language Notes:	In German.
Published:	Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]
Series:	Reihe Germanistische Linguistik ; 309.
Subjects:	Language Competence. Schreibenlernen. Schriftspracherwerb. Sprachkompetenz. Written Language Acquisition. Language acquisition. Children > Language. Children > Writing. FOREIGN LANGUAGE STUDY / German. Electronic books.
Online Access:	Connect to the full text of this electronic book