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Dialekt-Standard-Variation im ungesteuerten Zweitspracherwerb des Deutschen
eine soziolinguistische Analyse zum Erwerb von Variation bei erwachsenen Lernenden
1 online resource (xii, 229 pages) : illustrations (some color)
"Second-language learners in German-speaking Switzerland are confronted with the everyday juxtaposition of dialects and standard Swiss language. This study examines how adult second-language users deal with dialect-standard variation, to which extent they integrate the two codes into their second-language knowledge, and which attitudes toward dialect and standard they develop from their specific acquisition situation." --
Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- Thematische Einordnung -- Ziel der Arbeit -- Aufbau der Arbeit -- Variation im Kontext des ungesteuerten Spracherwerbs -- Variabilität als inhärentes Merkmal des Spracherwerbs -- Spracherwerb als kognitive und soziale Aufgabe -- Erwerb im ungesteuerten Kontext -- Bedingungen des Spracherwerbs -- Der Sprachlern- und Sprachgebrauchskontext -- Die soziodialektale Situation -- Unterschiede zwischen den Codes -- Vom Umgang mit Variation im Zweitspracherwerb -- Die Dimensionen von Variation in der Zweitsprachforschung -- Prozesse und Produkte im Umgang mit Variation -- Material und Methoden -- Teilnehmerinnen und Teilnehmer -- Datenerhebung -- Strukturierte Interviews -- Übersetzungsaufgabe -- Entscheidungsaufgabe -- Transkription -- Allgemeine Vorbemerkungen zum Transkribieren -- Eigene Transkriptionsweise -- Gebrauch von Dialekt und Standard -- Ein Entweder-Oder? Die Analyse -- Das Dialekt-Standard-Repertoire: Quantitative Analyse -- Mischen ist nicht gleich Mischen: Qualitative Analyse -- Zusammenfassung zu den beobachteten Dialekt-Standard-Repertoires -- Übersetzungs- und Entscheidungsaufgabe -- Übersetzungsaufgabe -- Entscheidungsaufgabe -- Methodische Überlegungen und Schlussfolgerungen -- Sprachgebrauchsmuster in Gespräch und Elizitierung -- Konkurrierende Konstruktionen: Relativsätze -- Variation in dialektalen und standardsprachlichen Relativsätzen -- Relativsätze im spontanen Gebrauch -- Relativsätze in der Elizitierung -- Das Gesamtbild vom Umgang mit Relativsätzen -- Dialekt und Standard aus der Perspektive der Lernenden -- Dialekt und Standard als Objekte der Bewertung -- Dialekt und Standard im Gefüge verschiedener Sprachideologien -- Einstellungen und Ideologien als Richtungsweiser für Sprachgebrauch -- Zusammenfassung und Ausblick -- Literatur -- Anhang.
Includes bibliographical references and index.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Sociolinguistics
Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH,c2022