Diakonie zwischen Inklusion und Exklusion : Selbst- und Fremdbilder wahrnehmen, reflektieren, gestalten /
| Corporate Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Bielefeld :
Transcript,
[2025]
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| Series: | Care - Forschung und Praxis,
9 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to the full text of this electronic book |
Table of Contents:
- Frontmatter
- Editorial
- Inhalt
- Einleitung / Anika Christina Albert, Ulrike Witten
- 1 Diakonie zwischen Inklusion und Exklusion: Wahrnehmungen
- Diakonie zwischen Inklusion und Exklusion / Anika Christina Albert, Ulrike Witten
- 2 Diakonie zwischen Inklusion und Exklusion: Reflexionen
- 2.1 Methodologische Überlegungen
- Inklusion zwischen totalitärem Dogma und affirmativer Systemstabilisierung / Till Neuhaus, Michaela Vogt
- Inklusion und Exklusion als Erfahrung / Anja Hackbarth
- »Ich bin der ungebetene Gast
- zersplittert und verstummt« / Pierre-Carl Link
- 2.2 Gewaltförmige Exklusionen in der Diakonie
- Aufarbeitung von sexualisierter Gewalt als Voraussetzung für eine gelingende Inklusion / Fabian Kessl, Fruzsina Müller
- Diakonie und Gewalt / Markus Schmidt
- 2.3 Selbst- und Fremdbilder im Gespräch
- Erinnerungen an eine vorinklusive Pädagogik / Reinhard Fischbach
- Inklusion und Begegnung in der Diakonie / Damian Ostermann
- Diakonie/Innere Mission im historischen Exklusionsund Inklusionsprozess / Uwe Kaminsky
- »Doing Liminality« / Ulrike Winkler
- Historische Dimensionierung der Diakonie in Bezug auf Inklusion und Exklusion / Barbara Städtler-Mach
- 3 Diakonie zwischen Inklusion und Exklusion: Gestaltungen
- Inklusion als Familienangelegenheit? / Barbara Thiessen
- Schwermehrfachbehinderte Menschen und ihre Unterstützer:innen im Zwischenbereich von Teilhabe und sozialem Ausschluss / Kristina Kraft
- Inklusive Öffnung in diakonischen Mehrgenerationenhäusern (MGH) / Teresa A. K. Kaya
- Inklusive Führung / Alexander Brink, Dierk Starnitzke
- Diakonie
- Macht
- Gewalt / Anika Christina Albert
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren