Organisierte Halbbildung : Studieren 25 Jahre nach der Bologna-Reform /

Was bedeutet Studieren heute - 25 Jahre nach der Bologna-Reform? Wie haben sich Studium und Hochschulen verändert? Und welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen auf unser Verständnis von Bildung?Unter dem Begriff »Organisierte Halbbildung« vereint dieser Sammelband vornehmlich studentische Stimm...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Gutjahr, Clara (Editor), Münster, Lisa Marie (Editor), Geisler, Lukas (Editor), Morley, David, 1949- (editor. https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJjxyt7chmG8wbvcj6Trbd.), Richter, Moritz 1999- (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Bielefeld : Transcript, 2024.
Series:Zukunft der Hochschule ; Bd. 3.
Subjects:
Online Access:Connect to the full text of this electronic book
Description
Summary:Was bedeutet Studieren heute - 25 Jahre nach der Bologna-Reform? Wie haben sich Studium und Hochschulen verändert? Und welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen auf unser Verständnis von Bildung?Unter dem Begriff »Organisierte Halbbildung« vereint dieser Sammelband vornehmlich studentische Stimmen, die sich auf vielfältige Weise kritisch mit dem Studium 25 Jahre nach Unterzeichnung der Bologna-Erklärung auseinandersetzen. Die über 30 theoretischen, analytischen, kreativen und fühlenden Beiträge ergründen unter anderem, wie es aktuell um Hochschulpolitik, Ökonomisierung und Widerstand, um strukturelle Missstände, verstellte Zugänge und verklärte Erinnerungen steht. Sie alle zeigen: Es muss sich etwas ändern.
Physical Description:1 online resource (418 pages)
Bibliography:Includes bibliographical references.
ISBN:9783839469880
3839469880