Performance und Irritation : Theaterpädagogik als Handlungswissenschaft /
Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performanceku...
| Main Author: | |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Language Notes: | In German. |
| Published: |
Bielefeld :
transcript Verlag,
[2024]
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| Series: | Theater ;
156 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to the full text of this electronic book |
| Summary: | Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performancekunst und der Bedeutung von Irritationsmomenten auseinander. Durch ein künstlerisch orientiertes Vermittlungskonzept und praxeologische Forschung legt sie dar, wie zeitgenössische Theater- und Performancearbeit als Impulsgeber über vielfältige Irritationsmomente wirken kann - und somit zur Gestaltung alternativer Unterrichtsmodelle anregt. |
|---|---|
| Physical Description: | 1 online resource (240 p.). |
| ISBN: | 9783839468531 3839468531 |