Lernwelt Hochschule 2030 : Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung /
Die Hochschulwelt ist vielfältigen Änderungserwartungen unterworfen. Sie sollen die Verwaltung (New Public Management), die Studienstruktur (Bologna-Prozess) und Learning Outcomes (Kompetenzorientierung, erfolgreiches Studium) und die Art der Lehre (Shift from Teaching to Learning) reformieren und d...
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| Other Authors: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Language Notes: | In German. |
| Published: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter Saur,
[2022]
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| Series: | Lernwelten,
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| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to the full text of this electronic book |
Table of Contents:
- Frontmatter
- Lernwelten
- Danksagung
- Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Teil I: Grundlagen
- Herausforderungen für die Lernwelt Hochschule 2030
- Teil II: Internationale Perspektiven
- Krisenerfahrungen und Zukunftserwartungen
- Hochschullandschaft für 2030
- Higher Education for a Changing World
- Vision for Challenge Based Learning
- Beflügelt oder ausgebremst?
- Teil III: Dimensionen einer strategischen Ausrichtung
- Hochschulen steuern
- Gemeinsam Lehren und Lernen gestalten
- Studierendenorientierung und Kompetenzorientierung als Handlungsprinzipien
- Beständig in Veränderung
- Kompetenzorientierung als strategischer Fokus
- Ein neues Modell für eine Hochschule
- Hochschuldidaktik in Deutschland 2022
- Gestaltung von Lehr-/Lernräumen als Strategiefeld
- Innovativ agieren und strategisch verankern
- Teil IV: Perspektiven
- Digitalisierung für die Hochschulbildung
- Lernwelt Hochschule 2030 gestalten
- Alles bleibt anders
- Kulturwandel und Innovation
- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber
- Register