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Disziplinieren und entspannen : Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnographie /

Differenziert und kritisch nimmt diese Studie Konzepte und Gebrauchsweisen des Körpers in der Institution Schule in den Blick. Vom Topos der Disziplinierung des Schülerkörpers führt die Analyse zum gelehrigen "Lehrkörper", an dem der pädagogische Diskurs über eine "körperbewusste Lern...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Langer, Antje (Author)
Corporate Author: Walter de Gruyter & Co
Format: eBook
Language:German
Language Notes:In German.
Published: Bielefeld : Transcript Verlag, [2008]
Edition:1. Aufl.
Series:Pädagogik.
Subjects:
Social sciences > Education > Education, other.
Erziehung, Schul- und Bildungswesen.
Education.
Electronic books.
Online Access:Connect to the full text of this electronic book
Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Einleitung
  • Historische und gegenwärtige Blicke auf Körper und Schule
  • Körper, Macht und diskursive Praktiken
  • Diskursanalytische Ethnographie
  • Forschungsprozess und Methoden
  • Lernende und gelehrige Körper
  • Körper, Sanktion und Disziplin( -ierung?)
  • Lehrende und gelehrige Körper
  • Körperliche Bezugnahme als Aspekt pädagogischer Beziehungsarbeit
  • Einsatz- und Gebrauchsweisen des Körpers in der Schule
  • Dank
  • Literatur
  • Zitierte Artikel aus dem Materialkorpus
  • Abbildungsverzeichnis
  • Backmatter.