Ästhetik der Unabgeschlossenheit Das Subjekt des lebenslangen Lernens

Cover Ästhetik der Unabgeschlossenheit; Vorwort; Forschungsinteresse und Gang der Darstellung; Auftakt eines Diskurses; Methodische (Vor- )Bemerkung; Gang der Untersuchung; Going Out With Strangers? - Genese und Erscheinungsform eines Diskurses; Kontext und Vorgeschichte; Schlüsselorganisationen und...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Schlögl, Peter 1967- (Author, Verfasser)
Corporate Author:	Walter de Gruyter & Co
Format:	eBook
Language:	German
Published:	Bielefeld transcript Verlag 2014
Series:	Pädagogik
Subjects:	Education. Learning. Teaching. Apprentissage. Education Learning Teaching Erwachsenenbildung Bildungsideal Sozialer Wandel (Produktform)Electronic book text Pragmatismus Bildungstheorie Berufspädagogik Kulturtheorie Aufklärung Bildung Bildungsgeschichte Bildungsforschung Pädagogik Pragmatism Theory of Education Cultural Theory History of Education Educational Research Pedagogy (BISAC Subject Heading)EDU016000 (BISAC Subject Heading)EDU036000 (VLB-WN)9571 Lebenslanges Lernen (DDC 22 ger)370 (BISAC Subject Heading)EDU040000 (BIC subject category)JNA Electronic books.
Online Access:	Connect to the full text of this electronic book

Table of Contents:

Frontmatter
Inhalt
Vorwort
Forschungsinteresse und Gang der Darstellung
Going Out With Strangers?
Genese und Erscheinungsform eines Diskurses
Dekonstruktion des Begriffs Lebenslanges Lernen
Die Entwicklungstatsache
Vorbereitung auf künftige Praxis vor dem Hintergrund des Verlustes historischer Gewissheit
Geisteswissenschaftliche Berufspädagogik
Arbeit und Beruf zwischen Ideal, Methode und Sinnstiftung
Stufen unter und über uns
über sich nachdenken
Ästhetik der Unabgeschlossenheit
Resümee: Tempora mutantur, nos et mutamur in illis
SiglenVerzeichnis
Literatur
Backmatter.