50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Konstituierendes - Errungenes - Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte

Die Sektion und erziehungswissenschaftliche Teildisziplin Erwachsenenbildung blicken auf 50 Jahre ihrer Geschichte zurück. Die Autor*innen ergänzen die bereits gezogene Zwischenbilanz zum 40. Gründungsjubiläum 2011/2012 durch neue Studien mit zusätzlichen Perspektiven. Ein thematischer Fokus liegt d...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author:	JSTOR (Organization)
Other Authors:	Grotlüschen, Anke Prof. Dr (Editor), Käpplinger, Bernd Prof. Dr (Editor), Molzberger, Gabriele Prof. Dr (Editor), Ebner von Eschenbach, Malte Dr (Contributor), Rohs, Matthias Prof. Dr (Contributor), Bolten, Ricarda (Contributor), Diederichs, Tamara M.A (Contributor)
Format:	eBook
Language:	German
Published:	Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Edition:	1st.
Series:	Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Subjects:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. > Sektion Erwachsenenbildung > History. Adult education > Germany > History. Adult education. Germany. adult education science Erwachsenenbildungswissenschaft Jubiläum section anniversary Geschichte der Erwachsenenbildung history of adult education continuing education, discipline history Weiterbildung Disziplingeschichte Electronic books. History.
Online Access:	Connect to the full text of this electronic book

Description
Summary:	Die Sektion und erziehungswissenschaftliche Teildisziplin Erwachsenenbildung blicken auf 50 Jahre ihrer Geschichte zurück. Die Autor*innen ergänzen die bereits gezogene Zwischenbilanz zum 40. Gründungsjubiläum 2011/2012 durch neue Studien mit zusätzlichen Perspektiven. Ein thematischer Fokus liegt dabei auf Erinnerungsgeschichten kollektiver Selbstvergewisserung und Analysen zu disziplin- und sektionsgeschichtlichen Wegweisern. Der Band leistet einen Beitrag zur Förderung eines disziplinären Gedächtnisses und öffnet dieses für gegenwartsbezogene Fragestellungen.
Item Description:	"Verlag Barbara Budrich"
Physical Description:	1 online resource (159 pages).
Audience:	Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft.
ISBN:	9783847417941 3847417940