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Fremdsprachenunterricht in der Grundschule in den Bundeslaendern Deutschlands : eine Bestandsaufnahme des Status quo und seiner gewuenschten Weiterentwicklung /

Die Studie zum Fremdsprachenunterricht in deutschen Grundschulen bietet einen Überblick über Bundesländergrenzen hinweg in eine heterogene Bildungslandschaft, die von erheblichen curricularen Unterschieden und Widersprüchen geprägt ist. Neben dieser Bestandsaufnahme zeigen die Autoren auf, welche bi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hempel, Margit (Author), Kötter, Markus (Author), Rymarczyk, Jutta (Author)
Corporate Author: JSTOR (Organization)
Format: eBook
Language:German
Published: Frankfurt am Main : Peter Lang, 2017.
Series:Zoom Mentalität und Medien.
Subjects:
Language and languages > Study and teaching (Elementary) > Germany.
Language and languages > Study and teaching > Germany.
Langage et langues > Étude et enseignement > Allemagne.
Langage et langues > Étude et enseignement (Primaire) > Allemagne.
EDUCATION > Elementary.
Language and languages > Study and teaching.
Language and languages > Study and teaching (Elementary)
Germany.
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