Von der Schule in die Berufsausbildung : Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern.
Der Übergang von der Schule in die Berufswelt ist für SchülerInnen ein herausfordernder Prozess, in dem sie auch von den Lehrkräften besonders unterstützt werden. Die qualitative Studie untersucht auf der Grundlage von ExpertInneninterviews die Theorien, die LehrerInnen bezüglich einer erfolgreichen...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Leverkusen-Opladen :
Budrich, Barbara,
2017.
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| Series: | Qualitative Fall- und Prozessanalysen. / Biographie - Interaktion - soziale Welten.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to the full text of this electronic book |
| Summary: | Der Übergang von der Schule in die Berufswelt ist für SchülerInnen ein herausfordernder Prozess, in dem sie auch von den Lehrkräften besonders unterstützt werden. Die qualitative Studie untersucht auf der Grundlage von ExpertInneninterviews die Theorien, die LehrerInnen bezüglich einer erfolgreichen oder weniger erfolgreichen Gestaltung des Übergangs von SchülerInnen in die Ausbildungs- und Berufspraxis haben. Diese (professionellen) Wissensgebilde werden nicht nur kritisch reflektiert, sondern ebenfalls auf das Vorhandensein bzw. Nichtvorhandensein einer Vorstellung von der biographischen Arbeit der SchülerInnen in dem Übergangsprozess abgetastet. |
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| Item Description: | 7.1.2 Klassifikation von ungünstigen Faktoren. |
| Physical Description: | 1 online resource (300 pages) |
| Bibliography: | Includes bibliographical references. |
| ISBN: | 9783847411161 3847411160 |