Cómo aprenden los niños el lenguaje /
"En el curso de sus tres primeros años de vida, los niños llegan a aprender varios miles de palabras, desentrañan la manera de construir y de comprender oraciones complejas, y logran dominar con éxito el sistema de sonidos característico de su lengua. Y todo esto lo consiguen mucho antes de ser...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid, Spain :
Akal,
[2010]
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| Series: | Lingüística
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| Subjects: |
| Summary: | "En el curso de sus tres primeros años de vida, los niños llegan a aprender varios miles de palabras, desentrañan la manera de construir y de comprender oraciones complejas, y logran dominar con éxito el sistema de sonidos característico de su lengua. Y todo esto lo consiguen mucho antes de ser capaces de atarse por sí solos los cordones de los zapatos. ¿Cómo aprenden los niños el lenguaje? ¿Y cómo lo hacen con una eficacia tan manifiesta y de una manera tan rápida, superando, incluso, al adulto más capacitado?. En este libro escrito de un modo claro y fácilmente comprensible, William O'Grady lleva a cabo una revisión no sólo del propio proceso de adquisición del lenguaje, sino también de las diferentes técnicas y de los distintos experimentos, particularmente ingeniosos, que emplean los investigadores para analizar este misterioso fenómeno. Una obra idónea para cualquiera que sienta curiosidad por la manera en que funciona el lenguaje y por la forma en que se aprende." --Page 4, cover. "In this engaging and accessible book, William O'Grady provides a highly readable overview not only of the language acquisition process itself, but also of the ingenious experiments and techniques that researchers use to investigate this mysterious phenomenon. It will be ideal for anyone - parent or student - who is curious about how language works and how it is learned."--Jacket of the original publication. |
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| Item Description: | Traducción de: How children learn languages. |
| Physical Description: | 238 pages : illustrations ; 24 cm. |
| Bibliography: | Includes bibliographical references (pages [221]-235). |