FOHR, T. (2020). INTEGRIERTE SPRACHBILDUNG IM FACH KUNST: Eine studie zur sekundarstufe i, klasse 5. DE GRUYTER.
Chicago Style (17th ed.) CitationFOHR, TANJA. INTEGRIERTE SPRACHBILDUNG IM FACH KUNST: Eine Studie Zur Sekundarstufe I, Klasse 5. BERLIN: DE GRUYTER, 2020.
MLA (9th ed.) CitationFOHR, TANJA. INTEGRIERTE SPRACHBILDUNG IM FACH KUNST: Eine Studie Zur Sekundarstufe I, Klasse 5. DE GRUYTER, 2020.
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