Agential Realism als Basis queer(end)er Experimentalpsychologie : Eine wissenschaftstheoretische Auseinandersetzung /

Zentrale These des Open-Access-Buchs von Julia Scholz ist, dass eine queer(end)e Experimentalpsychologie mit der Herangehensweise des Agential Realism kein Widerspruch in sich ist, obwohl verbreitete Verstandnisweisen von Queertheorien und von Experimentalpsychologie(n) dies berechtigterweise zunach...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Scholz, Julia (Author)
Corporate Author: SpringerLink (Online service)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer, 2018.
Subjects:
Online Access:Connect to the full text of this electronic book
Description
Summary:Zentrale These des Open-Access-Buchs von Julia Scholz ist, dass eine queer(end)e Experimentalpsychologie mit der Herangehensweise des Agential Realism kein Widerspruch in sich ist, obwohl verbreitete Verstandnisweisen von Queertheorien und von Experimentalpsychologie(n) dies berechtigterweise zunachst nahelegen. Die Autorin konfrontiert experimentalpsychologische Wissensproduktion mit queertheoretischen Kritiken und diskutiert Unvereinbarkeiten der epistemologischen und ontologischen Perspektiven queertheoretischer Kritik mit jenen aktueller akademischer Experimentalpsychologie des europaisch und US-amerikanisch gepragten Raums. Mit der Zugrundelegung von Barads Agential Realism schlagt sie eine wissenschaftstheoretische Position vor, die eine queerende Experimentalpsychologie erlaubt. Der Inhalt Queer Theory und ihre Anforderungen an Psychologie Experimentalpsychologie und die Un-/Vereinbarkeit mit queeren Kritiken Agential Realism (AR) als forschungslogische Grundlage einer queer(end)en Experimentalpsychologie (qE) Erprobung einer ARqE-Anwendung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus der Psychologie, den Gender und QueerStudies und der Wissenschaftstheorie Die Autorin Dr. Julia Scholz arbeitet bei der zentralen wissenschaftlichen Einrichtung Gender Studies in Koln" an der Universitat zu Koln.
Item Description:Electronic resource.
Physical Description:1 online resource (XI, 299 S.)
ISBN:9783658226442
DOI:10.1007/978-3-658-22644-2
Access:Open Access