MARC

Tag First Indicator Second Indicator Subfields
LEADER 00000cam a2200000Ka 4500
001 in00003515713
006 m o d
007 cr bn||||||abp
007 cr bn||||||ada
008 100325s1987 nyu ob 101 0 eng d
005 20260421181450.1
020 |a 9781489904683 (electronic bk.) 
020 |a 1489904689 (electronic bk.) 
020 |z 0306424282 
020 |z 9780306424281 
035 |a (OCoLC)570774444 
040 |a OCLCE  |b eng  |e pn  |c OCLCE  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d GW5XE  |d OCLCF  |d OCLCO  |d UtOrBLW 
042 |a dlr 
043 |a n-us--- 
049 |a TXAM 
050 4 |a LB2805  |b .S688 1987 
082 0 4 |a 370.19  |2 19 
245 0 4 |a The Social organization of schools :  |b new conceptualizations of the learning process /  |c edited by Maureen T. Hallinan. 
264 1 |a New York :  |b Plenum Press,  |c [1987] 
264 4 |c ©1987 
300 |a 1 online resource (xvii, 228 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
500 |a Papers presented at a conference held at the University of Notre Dame, May 13-14, 1985. 
504 |a Includes bibliographical references and indexes. 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
588 |a Description based on print version record. 
500 |a Electronic resource. 
650 0 |a School management and organization  |z United States  |v Congresses. 
650 0 |a Ability grouping in education  |v Congresses. 
650 0 |a Education  |x Curricula  |z United States  |v Congresses. 
650 0 |a Educational equalization  |z United States  |v Congresses. 
650 0 |a Educational sociology  |z United States  |v Congresses. 
650 6 |a Administration scolaire  |z États-Unis  |x Congrès. 
650 6 |a Groupement par aptitudes (Éducation)  |x Congrès. 
650 6 |a Éducation  |z États-Unis  |x Programmes d'études  |x Congrès. 
650 6 |a Démocratisation de l'enseignement  |z États-Unis  |x Congrès. 
650 6 |a Sociologie de l'éducation  |z États-Unis  |x Congrès. 
650 1 7 |a Schoolorganisatie.  |2 gtt 
650 1 7 |a Onderwijssociologie.  |2 gtt 
650 7 |a Ability grouping in education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00794413 
650 7 |a Education  |x Curricula.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902556 
650 7 |a Educational equalization.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903418 
650 7 |a Educational sociology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903596 
650 7 |a School management and organization.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107575 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
653 |a United States  |a Schools  |a Social aspects 
655 7 |a Electronic books.  |2 local 
655 7 |a Conference proceedings.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01423772 
700 1 |a Hallinan, Maureen T. 
710 2 |a SpringerLink (Online service) 
776 1 8 |i Print version:  |t Social organization of schools.  |d New York : Plenum Press, ©1987  |w (DLC) 86030577  |w (OCoLC)15196653 
856 4 0 |u http://proxy.library.tamu.edu/login?url=https://link.springer.com/10.1007/978-1-4899-0468-3  |z Connect to the full text of this electronic book  |t 0 
994 |a 92  |b TXA 
999 |a MARS 
999 f f |s 52ffb26d-45be-3354-8c5b-cecb31e3a9b2  |i 8ef61826-3896-3f4a-8176-4c552b4615f5  |t 0 
952 f f |a Texas A&M University  |b College Station  |c Electronic Resources  |s www_evans  |d Available Online  |t 0  |e LB2805 .S688 1987  |h Library of Congress classification 
998 f f |a LB2805 .S688 1987  |t 0  |l Available Online