MARC

Tag First Indicator Second Indicator Subfields
LEADER 00000pam a2200000 a 4500
001 in00000435340
005 20151012070724.0
008 860725s1987 nyu b s00100 eng
010 |a  86014520  
020 |a 0887063527 
020 |a 0887063535 (pbk.) 
035 |a (OCoLC)14068557 
035 |9 ABW6150AM 
040 |a DLC  |c DLC  |d TXA  |d UtOrBLW 
049 |a TXAM  |c [A09861604] 
050 0 0 |a PE1404  |b .T4 1987 
082 0 |a 808/.042/07  |2 19 
245 0 0 |a Teaching writing :  |b pedagogy, gender, and equity /  |c edited by Cynthia L. Caywood and Gillian R. Overing. 
264 1 |a Albany :  |b State University of New York Press,  |c [1987] 
264 4 |c ©1987 
300 |a xvi, 238 pages ;  |c 24 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Includes index. 
504 |a Bibliography: pages [215]-225. 
650 0 |a English language  |x Rhetoric  |x Study and teaching. 
650 0 |a English language  |x Sex differences. 
650 0 |a Sex discrimination in education. 
650 0 |a Sexism in language. 
650 0 |a Feminism. 
650 0 |a Women  |x Education. 
650 0 |a Women  |x Language. 
650 0 |a Interdisciplinary approach in education. 
700 1 |a Caywood, Cynthia L.,  |d 1952- 
700 1 |a Overing, Gillian R.,  |d 1952- 
999 |a MARS 
999 f f |s 37965faf-c32b-3069-b7b4-2c155fdb6676  |i 0c61c69e-fae3-3f17-a8b1-a020c1fe6f42  |t 0 
952 f f |p ric  |a Texas A&M University  |b Rellis Campus  |c Joint Library Facility  |d Remote Storage  |t 0  |e PE1404 .T4 1987  |h Library of Congress classification  |i unmediated -- volume  |m A14809861604 
998 f f |a PE1404 .T4 1987  |t 0  |l Remote Storage