The emergent in curriculum /

Bibliographic Details
Main Author: Inlow, Gail M.
Format: Book
Language:English
Published: New York : Wiley, [1966]
Subjects:

MARC

Tag First Indicator Second Indicator Subfields
LEADER 00000cam a22000001 4500
001 in00000075463
005 20151008052644.0
008 711012s1966 nyu b 00010 eng
010 |a  66011524  
035 |a (OCoLC)00182605 
035 |9 AAH4319AM 
040 |a DLC  |c DLC  |d TXA  |d UtOrBLW 
049 |a TXAM  |c [465982] 
050 0 0 |a LB1570  |b .I56 
082 0 |a 375 
092 |a 375  |b I56e, 1966 
100 1 |a Inlow, Gail M. 
245 1 4 |a The emergent in curriculum /  |c [by] Gail M. Inlow. 
264 1 |a New York :  |b Wiley,  |c [1966] 
300 |a 353 pages ;  |c 24 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographies. 
650 0 |a Education  |x Curricula. 
650 0 |a Education  |y 1945- 
999 |a MARS 
999 f f |s 3ddc3514-7279-373b-b2db-70f4e245c3ae  |i ab39fa6b-7081-3bb6-84e8-e3804560cea1  |t 0 
952 f f |p normal  |a Texas A&M University  |b College Station  |c Sterling C. Evans Library  |d Evans: Library Stacks  |t 0  |e LB1570 .I56  |h Library of Congress classification  |i unmediated -- volume  |m A14800857975 
998 f f |a LB1570 .I56  |t 0  |l Evans: Library Stacks